Дети хотят поступить в ускоренный класс? Рассмотрим преимущества и недостатки

Ускоренные классы - это программы или стратегии, которые позволяют учащимся закончить школу раньше, чем обычно, и / или начать обучение раньше своего обычного возраста. В этом занятии участвуют ускоренные студенты. Кроме того, учащиеся ускоренного обучения - это учащиеся, которые проходят ускоренное обучение, потому что они способны понимать уроки, которые, как правило, принадлежат учащимся более старшего возраста. Не во всех школах есть ускоренные классы, и не каждый может стать ускоренным учеником. Как выбор ускоренной школы, так и обычной школы, каждый имеет свои преимущества и недостатки для детей. Как родитель, вы, конечно же, должны внимательно относиться к этому, чтобы не причинить вред вашему ребенку.

Следует ли детям поступать в ускоренные классы?

Чтобы ответить на этот вопрос, вы должны знать потенциал детей и их эмоциональные способности. Некоторые дети могут иметь интеллект выше среднего. Это позволяет ему быстрее усваивать уроки. Также необходимо учитывать мотивацию детей посещать ускоренные классы. Причина в том, что, посещая школу ускоренного обучения, он, вероятно, получит больше учебных часов или будет проводить время с друзьями постарше. Чтобы определить, следует ли вашему ребенку учиться в ускоренной программе, вам необходимо обратить внимание на ряд аспектов.

• Будущим ученикам, которые рассматриваются для ускоренного обучения, рекомендуется пройти комплексную психологическую оценку интеллектуальной функции, уровня академических навыков и социально-эмоциональной адаптации у психолога.
• С академической точки зрения учащиеся ускоренного класса должны продемонстрировать уровень способностей выше среднего для класса, который они хотят посещать.
• В социальном и эмоциональном плане учащиеся ускоренного обучения не должны иметь серьезных проблем с адаптацией.
• Физически учащиеся ускоренного класса должны быть в хорошей форме.
• Учащиеся, участвующие в программе ускоренного обучения, не чувствуют давления со стороны родителей или опекунов.
• Учащиеся, обучающиеся в ускоренных школах, должны стремиться к прогрессу и проявлять большой интерес.
• Принимающие учителя должны иметь позитивный настрой и быть готовыми помочь ученикам адаптироваться к новым ситуациям.
• Учащиеся, прошедшие ускоренное обучение, могут пройти испытательный срок не менее шести недель. Если испытательный период ускоренного класса не прошел, он может вернуться в обычный класс и не должен считаться неудачным.
• Учащиеся из ускоренного класса, которые очень быстро продвинулись вперед за один год, могут быть рассмотрены для дальнейшего ускоренного обучения.

[[Связанная статья]]

Преимущества и недостатки школьной акселерационной программы

Программы ускоренного обучения могут принести ряд преимуществ одаренным детям.Прежде чем решить, будет ли ваш ребенок посещать ускоренную школу или нет, вы должны сначала рассмотреть преимущества и недостатки.

Преимущества школьной акселерационной программы

Ряд преимуществ, которыми могут воспользоваться учащиеся, участвующие в школьной программе акселерации, а именно:

• Посещая ускоренные классы, более талантливые дети могут получить учебную программу, которая больше соответствует их способностям. Таким образом, он избежит скуки учебы на более низких скоростях.
• Исследования показывают, что ускоренные занятия оказывают положительное влияние на одаренных детей.
• Доказано, что ускоренная программа с прыжками в классе способствует социальным отношениям и академической успеваемости учащихся ускоренного курса, особенно если регистрация осуществляется одновременно. Это поможет улучшить психологическую адаптацию у старших школьников.
• Учащиеся ускоренного обучения, которые поступают в школу, в среднем достигают успеваемости на шесть месяцев быстрее, чем другие учащиеся их возраста. Кроме того, несколько повысились его социальные навыки и самооценка.
• Некоторые виды ускоренного обучения могут привести к более высоким академическим достижениям в развитии в течение года.
• Учащимся ускоренного обучения может быть легче заводить друзей, когда старшие ученики заинтересованы в их способностях или они могут быть более зрелыми в эмоциональном плане.
• Пропуск занятий, безусловно, может ускорить завершение учебы, чем другие дети его возраста.

Отсутствие класса ускорения

Помимо преимуществ, есть еще ряд недостатков акселерационных программ, с которыми могут столкнуться дети.

• Одних программ ускоренного обучения может быть недостаточно для решения социальных проблем некоторых учащихся, поэтому социальные навыки необходимо рассматривать отдельно.
• Учащиеся ускоренного обучения могут подвергаться остракизму со стороны других учащихся, которым не нравятся их сильные стороны или потому, что они считаются меньшими, чем другие.
• Есть опасения, что у детей не будет времени наслаждаться своей юностью или школьными днями, потому что они ходят в ускоренные классы.
• Несоответствующие типы ускоренных классов могут не принести ожидаемых результатов от одаренных учеников.
• Одного ускоренного прыжка в классе может быть недостаточно для удовлетворения академических потребностей одаренных учеников.
• Несколько случаев показывают, что ускоренные занятия не дают положительных результатов. Однако большая часть этих неудач может быть вызвана неправильными методами управления ускоренной школьной программой.

Решение о переходе в ускоренные классы должно быть хорошо обсуждено различными сторонами, включая родителей, учащихся и школу. Уроки ускорения также следует рассматривать как непрерывный процесс. Не только о размещении, но и требует тщательного планирования и реализации. Если у вас есть вопросы о здоровье вашего ребенка, вы можете задать их врачу прямо в приложении SehatQ для семейного здоровья бесплатно. Загрузите приложение SehatQ прямо сейчас в App Store или Google Play.